Поуроч. 7 кл.

 

План 6 классПлан 7 классПлан 8 классПлан 9 классПлан 10 классПоуроч. 6 кл.Поуроч. 7 кл.Поуроч. 8 кл.Поуроч. 9 кл.Поуроч. 10 кл.ПрограммыРазное
Главная 
План 6 класс 
План 7 класс 
План 8 класс 
План 9 класс 
План 10 класс 
Поуроч. 6 кл. 
Поуроч. 7 кл. 
Поуроч. 8 кл. 
Поуроч. 9 кл. 
Поуроч. 10 кл. 
Программы 
Разное 

Поурочное планирование по географии в 7 классе

Поурочное планирование по географии в 7 классе.

Поурочное планирование для 7 класса

Введение - 2 часа

Учащиеся должны показывать материки и части света; приводить примеры островов материковых, вулканических, коралловых, давать характеристику карты, уметь читать и анализировать карту.

Урок географии 1 .Что изучают в курсе географии материков и океанов? Как люди открывали и изучали свою Землю?

Урок географии 2 .Карты материков и океанов.

Раздел I - поурочные работы по географии

Главные особенности природы Земли - 12 часов

Основные понятия и представления - литосферные плиты, платформы, сейсмические пояса, воздушные массы, циркуляция атмосферы, климатические пояса, водные массы.

Учащиеся должны уметь называть и показывать на карте крупные формы рельефа и объяснять зависимость крупных форм рельефа от строения земной коры; объяснять зональность в распределении температуры воздуха, атмосферного давления, осадков; называть типы воздушных масс и некоторые их характеристики; делать простейшие описания климата отдельных климатических поясов; показывать океаны и некоторые моря, течения, объяснять изменения свойств океанических вод; приводить примеры влияния Мирового океана на природу материков; приводить примеры природных комплексов, составлять простейшие схемы взаимодействия природных компонентов.

Тема урока по географии 1. Литосфера и рельеф Земли - 2 часа

Урок по географии в 7 классе 3. Происхождение Земли. Плиты литосферы. Сейсмические пояса Земли.

Урок 4. Рельеф Земли. Карта строения земной коры.

Тема 2. Атмосфера и климаты Земли - 3 часа

Урок 5. Роль атмосферы в жизни Земли. Климатические карты.

Урок 6. Распределение температуры и осадков, поясов атмосферного давления на Земле.

Урок 7. Климатические пояса Земли - различные условия жизни людей.

Практическая работа по географии. 1. Обозначение на контурной карте климатических поясов Земли и их основных характеристик. 2. Описание климатических поясов по картам атласа.

Тема 3. Мировой океан - главная часть гидросферы - 3 часа

Урок 8. Воды Мирового океана.

Урок. 9. Схема поверхностных течений.

Открытый урок по географии 10. Океан как среда жизни. Взаимодействие океана с атмосферой и сушей.

Тема 4. Географическая оболочка - 4 часа

Урок 11. Строение и свойства географической оболочки. Этапы развития географической оболочки.

Урок 12. Общие географические закономерности - целостность, зональность, ритмичность, их значение для жизни и хозяйственной деятельности людей.

Урок 13. Разнообразие природы Земли. Природные комплексы суши, океанов.

Урок 14. Урок обобщения по разделу "Главные особенности природы Земли".

Раздел II - поурочные планы по географии

Освоение Земли человеком - 2 часа

Учащиеся должны иметь представление об основных путях расселения человека по материкам, о главных областях расселения, о разнообразии видов хозяйственной деятельности людей.
Учащиеся должны уметь читать комплексную карту, доказывать наиболее крупные страны мира.

Урок 15. Основные причины и пути расселения человека на Земле. Главные области расселения. Основные виды хозяйственной деятельности людей. Комплексная карта.

Урок 16. Страны мира.

Практическая работа. Обозначение на контурной карте крупнейших государств мира.

Раздел III

Океаны и материки - 43 часа

Учащиеся должны показывать на карте и называть отдельные океаны и материки, определять их географическое положение, определять и называть некоторые отличительные признаки отдельных океанов и материков как крупных природных комплексов, показывать на карте наиболее крупные и известные географические объекты на материках (горы, возвышенности, реки, озера и т. д.) и в океанах (моря, заливы, проливы, острова, полуострова), приводить примеры антропогенных изменений, описывать отдельные природные комплексы с использованием карт, показывать наиболее крупные государства на материках, уметь давать описания природы и основных занятий населения, используя карты атласа, приводить примеры воздействия и изменений природы на материках под влиянием деятельности человека.

Тема 1. Океаны - 5 часов

Урок 17. Тихий океан - уникальный географический объект Земли. Географическое положение, русские имена на карте океана, природа, хозяйственная деятельность в океане.

Урок 18. Индийский океан.

Открытый урок по географии 19. Атлантический океан - самый обжитой и освоенный.

Урок 20. Северный Ледовитый океан - хозяйственное использование, экологические проблемы.

Урок 21. Урок обобщения по теме "Океаны".

Тема 2. Южные материки - 3 часа

Урок 22. Географическое положение южных материков. Сходство, различие, влияние на природу.

Урок 23. Особенности природы материков - рельеф, климат, внутренние воды.

Урок 24. Особенности расположения почвенно-растительных зон южных материков.

Тема 3. Африка - 8 часов

Урок 25. Географическое положение. История исследования Африки.

Практическая работа по географии в 7 классе. Обозначение на контурной карте береговой линии Африки. (Моря, заливы, проливы, острова, полуострова, крайние точки).

Урок 26. Рельеф и полезные ископаемые.

Урок 27. Африка - самый жаркий материк. Внутренние воды.

Практическая работа по географии (продолжение). Обозначение на контурной карте крупных форм рельефа, рек и озер.

Урок 28. Природные зоны Африки. Различная среда жизни людей. Изменение их под влиянием деятельности человека. Охрана природы.

Урок 29. Население Африки, политическая карта.

Урок 30. Страны Северной Африки - особенности природы, население - быт, традиции, нравы.

Урок 31. Страны Центральной и Восточной Африки.

Урок 32. Страны Южной Африки.

Тема 4. Австралия и Океания - 3 часа

Урок 33. Географическое положение, история исследования, особенности природы материка.

Практическая работа с контурной картой.

Урок 34. Население. Австралийский Союз. Урок 35. Океания.

Тема 5. Южная Америка - 5 часов

Урок 36. План урока. Географическое положение, история исследования материка. Особенности рельефа.

Урок 37. План урока по теме: "Климат и внутренние воды"

Практическая работа по географии Южной Америки с контурной картой.

Урок 38 Почвенно-растительные зоны Южной Америки.

Урок 39. Население. Страны Востока материка. Урок 40. Андийские страны (изучение по выбору). Практическая работа. Комплексная характеристика одной из стран или природных областей.

Тема 6. Антарктида - 2 часа

Урок 41. План урока в 7 классе. Антарктида - уникальный по географическому положению и природе материк.

Открытый урок 42. План урока в 7 классе. Урок обобщающего повторения по южным материкам (план обобщающего урока география 7 класс).

Тема 7. Северные материки - 1 час

Урок 43. Общие особенности географического положения природы материков Северного полушария.

Тема 8. Северная Америка - 5 часов

Разработка урока 44. Географическое положение, история открытия: исследования Северной Америки. Особенности рельефа и полезные ископаемые.

Практическая работа с контурной картой.

Урок 45. Климат, внутренние воды.

Практическая работа. Сравнительная характеристика климата отдельных территорий материка.

Урок 46. План урока географии в 7 классе. Природные зоны, изменения природы под влиянием деятельности человека.

Открытый урок 47. План открытого урока географии в 7 классе. Население материка и страны Северной Америки (по выбору).

Урок 48. США - одна из крупнейших стран мира. Природа, население,хозяйство.

Тема 9. Евразия - 11 часов

Открытый урок 49. Географическое положение, история исследования материка.

Практическая работа с контурной картой.

Урок 50. Рельеф и полезные ископаемые Евразии. Практическая работа с контурной картой.

Урок 51. Климатические особенности материка. Влияние климата на хозяйственную деятельность людей.

Конспект урока 52. Реки, озера материка. Многолетняя мерзлота, современное оледенение.

Урок 53. Природные зоны материка. Практическая работа. Сравнение природных зон Северной Америки и Евразии по 40" с. ш. Выявление причин сходства и различий в чередовании зон.

Урок 54. Зарубежная Европа. Страны Северной и Средней Европы.

Урок 55. Страны Восточной и Южной Европы.

Урок 56. Зарубежная Азия. Страны Юго-Западной и Центральной Азии.

Разработка урока 57. Страны Восточной Азии.

Урок 58. Страны Южной и Юго-Восточной Азии.

Урок 59. Урок обобщающего повторения по материкам Северного полушария.

Раздел IV

Взаимодействие природы и общества - 3 часа

Учащиеся должны приводить примеры, подтверждающие закономерности географической оболочки - целостность, ритмичность, зональность, и объяснять влияние их на жизнь и деятельность человека, называть разные виды природных ресурсов, приводить примеры влияния природы на условия жизни людей.

Урок 60. Закономерности географической оболочки, влияние их на жизнь и деятельность людей.

Урок 61. Природные условия и природные богатства, и влияние их на жизнь людей.

Открытый урок 62. Изменение природы под воздействием хозяйственной деятельности людей. Необходимость международного сотрудничества в использовании природы и ее охране.

Поурочные планы по географии 7 кл.

Поурочное планирование по географии в 7 классе

Уроки географии

[Главная][План 6 класс][План 7 класс][План 8 класс][План 9 класс][План 10 класс][Поуроч. 6 кл.][Поуроч. 7 кл.][Поуроч. 8 кл.][Поуроч. 9 кл.][Поуроч. 10 кл.][Программы][Разное]

Copyright(c) 2008-2009-2010-2011-2012-2013-2014-2015-2016 All rights reserved.
Скачать бесплатно тематические, календарные, поурочные планы, разработки открытых уроков, сценарии, конспекты по географии

Рейтинг сайтов Луганска и Луганской области

ПУС ©™ - Первая Учительская Сеть сайтов